
03. UN CARRELLO BUONO PER…
Diete, emissioni di gas serra, sistemi produttivi, mitigazione, scelte di consumo, relazioni
■ Obiettivi: comprendere come i nostri stili alimentari siano connessi al cambiamento climatico, così come le diverse modalità di produzione del cibo che scegliamo; indagare i fattori che influenzano le scelte alimentari e le azioni capaci di mitigare gli impatti dei cambiamenti climatici; riflettere sul concetto di giustizia climatica a livello geografico, sociale, economico; allenare al pensiero complesso per ri-generare nuovi modi di abitare il Pianeta.
■ Destinatari: alunne/i dagli 11 ai 14 anni
■ Durata: 3 incontri di due ore ciascuno, di cui il secondo presso il punto vendita Coop.
Il percorso accompagna ragazze e ragazzi nella comprensione del legame tra alimentazione e cambiamento climatico, attraverso l’analisi delle connessioni tra stili alimentari, scelte di consumo, modalità produttive ed emissioni di gas serra. Durante l’incontro al punto vendita, la classe – divisa in gruppi – sarà invitata a riempire un “carrello” per la salute umana e climatica, raccogliendo informazioni e suggerimenti a partire da un’immagine complessa. Il cambiamento non riguarda solo le nuove generazioni: per questo, i partecipanti intervisteranno i consumatori, promuovendo un dialogo fondato su cooperazione e partecipazione, elementi chiave per costruire un nuovo equilibrio per il nostro pianeta.


MATERIALE DA SCARICARE PER L’ANIMAZIONE
Cari insegnanti, per darvi un’idea di cosa potremo fare insieme durante il percorso in classe e al supermercato ecco qui il nostro KIT DIDATTICO: semplici esercizi scaricabili in pdf o video da condividere e proporre ai vostri studenti come attività propedeutiche e/o compiti a casa, per iniziare la preparazione all’argomento dell’attività che affronteremo insieme o per approfondirla successivamente.