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Il percorso è fruibile anche con la modalità di didattica in rete (DAD)

29. LA COOPERAZIONE:
UN DIVERSO MODO DI FARE IMPRESA

Durata: Percorso su 11 incontri di due ore ciascuno rivolto alle classi degli istituti a indirizzo umanistico, tecnico e scientifico.

Il progetto parte dallo sviluppo di un’idea imprenditoriale in forma cooperativa per aprirsi all’esplorazione di tematiche diverse, con argomenti trasversali e interdisciplinari, a seconda dell’indirizzo della scuola partecipante. I percorsi proposti prevedono, per gli incontri della classe in Coop o dell’esperto in classe, il coinvolgimento di personale qualificato del mondo imprenditoriale cooperativo.

educazione cooperativa

scaffale digitale

Cari insegnanti, per darvi un’idea di cosa potremo fare insieme durante il percorso in classe e al supermercato ecco qui il nostro KIT DIDATTICO: semplici esercizi scaricabili in pdf o video da condividere e proporre ai vostri studenti come attività propedeutiche e/o compiti a casa, per iniziare la preparazione all’argomento dell’attività che affronteremo insieme o per approfondirla successivamente.

PDF: Sperimentiamoci! Eserc. 1 – LA COOPERAZIONE: UN MODO DIVERSO DI FARE IMPRESA – 16/19 ANNI

PDF: Scopri di più! – LA COOPERAZIONE: UN MODO DIVERSO DI FARE IMPRESA – 16/19 ANNI

Disegno macchina da scrivere