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Il percorso è fruibile anche con la modalità di didattica in rete (DAD) icona scaffale digitale
Alimentiamo…la biodiversità: ogni ape conta.
“Intraprendere azioni efficaci e immediate per ridurre il degrado degli ambienti naturali, arrestare la distruzione della biodiversità e proteggere le specie a rischio di estinzione”
Goal 15 dall’Agenda Globale 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
VITA SULLA TERRA

La biodiversità – la varietà di forme di vita e di ecosistemi – è un pilastro fondamentale della salute del nostro pianeta. Eppure, le nostre scelte quotidiane, soprattutto in ambito alimentare, hanno un impatto diretto sulla sua conservazione. È urgente riflettere sugli effetti che stili di vita e abitudini di consumo generano sull’ambiente. Abbiamo bisogno di un cambio di rotta che metta fine alla perdita di biodiversità, da cui dipendono la qualità della vita umana e la nostra stessa sopravvivenza. Preservare la biodiversità è possibile, anche attraverso gesti semplici e consapevoli. Ogni scelta di consumo può diventare un atto di tutela, un contributo concreto alla salvaguardia della vita sulla Terra.

Ogni ape conta
Le api e gli altri insetti impollinatori svolgono un ruolo fondamentale per la biodiversità e la sicurezza alimentare. Sono veri e propri “regolatori” dell’ecosistema e modelli straordinari di organizzazione sociale. Il progetto “Ogni Ape Conta” si propone di approfondire il valore degli impollinatori, come sentinelle dell’ambiente e garanti della sostenibilità alimentare e ambientale. Attraverso attività didattiche coinvolgenti, le classi saranno guidate alla scoperta del mondo delle api e degli altri insetti impollinatori, imparando a riconoscerne l’importanza per la produzione del cibo e per l’equilibrio

06. LA BIODIVERSITÀ È LA FORZA DELLA VITA

Obiettivi: comprendere che la biodiversità è un valore fondamentale per la salute dell’uomo e dell’ambiente; stimolare scelte responsabili che preservino la varietà della vita; approfondire il ruolo degli insetti impollinatori, in particolare delle api, nella filiera alimentare; indagare il legame tra territorio, produzione agricola e cultura alimentare; analizzare l’organizzazione sociale delle api come esempio di cooperazione e intelligenza collettiva.

Destinatari: alunne/i dai 9 ai 12 anni

Durata: 2 incontri di due ore ciascuno, il secondo con visita al punto vendita Coop o esplorazione guidata del giardino scolastico, di un parco cittadino o di un’altra realtà del territorio impegnata nella tutela della biodiversità (co-progettazione necessaria).

Ogni giorno portiamo in tavola prodotti alimentari di cui spesso ignoriamo provenienza, stagionalità e filiera produttiva. Questo percorso accompagna le classi alla scoperta del mondo agricolo e dei suoi cicli, mettendo in relazione le attività umane con l’ecosistema e il benessere collettivo.
Attraverso strumenti come mappe mentali, app per la raccolta dati sulle api selvatiche e giochi informativi, gli studenti esploreranno il ruolo cruciale degli impollinatori nella conservazione della biodiversità.

Disegno ape che trasporta miele e pianeta Terra

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Cari insegnanti, per darvi un’idea di cosa potremo fare insieme durante il percorso in classe e al supermercato ecco qui il nostro KIT DIDATTICO: semplici esercizi scaricabili in pdf o video da condividere e proporre ai vostri studenti come attività propedeutiche e/o compiti a casa, per iniziare la preparazione all’argomento dell’attività che affronteremo insieme o per approfondirla successivamente.

PDF: Sperimentiamoci! Eserc. 1 ALIMENTIAMO LA BIODIVERSITÀ – 9/12 ANNI

VIDEO: ALIMENTIAMO LA BIODIVERSITÀ… LE API MELLIFERE – 9/12 ANNI