FORMAZIONE SCUOLA LAVORO E ORIENTAMENTO

I Percorsi di Formazione Scuola-Lavoro (FSL, già PCTO) SapereCoop elencati di seguito hanno la caratteristica di coinvolgere l’intera classe in un progetto di protagonismo e sono rivolti a studentesse, studenti e insegnanti che hanno voglia di “mettersi in gioco”, per una scuola che si integra con la realtà sociale ed economica del territorio.

Trattandosi di percorsi su più incontri, le tecniche di conduzione e gli strumenti metodologici utilizzati sono molteplici: giochi di ruolo, lavori di gruppo, attività di ricerca, uscite sul territorio, incontri con realtà economiche. L’obiettivo è quello di accrescere competenze curriculari, ma soprattutto di cittadinanza, attraverso lo sviluppo di un pensiero critico, l’analisi dell’affidabilità delle fonti di informazione, la collaborazione costruttiva e responsabile, la necessità di considerare i diversi punti di vista su un medesimo argomento, la disponibilità a sperimentare i propri limiti, ma anche le proprie potenzialità.

I progetti speciali, così come tutti i progetti SapereCoop, per le loro caratteristiche metodologiche e di coinvolgimento attivo degli studenti, si prestano a essere riconosciuti anche ai fini dei moduli di orientamento formativo previsti dalle Linee guida per l’orientamento (D.M. 22 dicembre 2022, n. 328).

I percorsi prevedono una restituzione pubblica del lavoro svolto e/o del progetto realizzato in contesti e con modalità concordate durante le attività.